PLATEFORME PÉDAGOGIQUE INTERNATIONALE GRATUITE D'ÉDUCATION PERMANENTE
HUMUS À MAK aisbl : Produire en régénérant les paysages naturels ET humains
SOURCES D'INFO
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Économie du don et nouvelles Intelligences Collectives
Français f' (f prime), nouvelles communautés web, sexualité libre, holoptisme, richesse intégrale, etc.
Jean-François NOUBEL http://noubel.fr/
Neurosciences et comportement : et ta motivation ?
Jacques Fradin, médecin, chercheur en neurosciences cognitives, explique en quoi les neurosciences et les thérapies cognitives nous éclairent sur les modes mentaux selon lesquels nous fonctionnons en fonction des situations: le mode mental automatique ou préfrontal (système limbique) et le mode mental adaptatif (cortex préfrontal), le premier gérant le connu, le deuxième, l'inconnu notamment lié au risque. Entretien réalisé par Dominique Huret
Jacques FRADIN https://www.jacques-fradin.com/
Design Global en Permaculture : la merveille
Geoff LAWTON (English) Professeur International www.geofflawtononline.com et permaculturenews.org
Nous pouvons concevoir et planifier comment régler les problèmes et les crises et devenir
l'élément le plus bénéfique sur Terre.
Restauration des paysages à grande échelle - 47 minutes
Ils ont fait reverdir les déserts !
En Chine, ils ont restauré un immense plateau qui avait été dégradé depuis des milliers d'année par l'activité humaine.
Depuis des années, cet homme nous montre comment il est possible de réhabiliter des écosystèmes endommagés à grande échelle. Pourquoi toutes les écoles du monde ne parle-t-elle pas de ces solutions, face à l'urgence actuelle ?
Le cinéaste environnemental John D. Liu documente des projets de restauration d'écosystèmes à grande échelle en Chine, en Afrique, en Amérique du Sud et au Moyen-Orient, soulignant les énormes avantages pour les personnes et la planète d'entreprendre ces efforts à l'échelle mondiale.
Un extrait de film sous-titré en français - 7 minutes
(active les sous-titres, au besoin)
Le film "Green gold" (L'Or vert) - 47 minutes
en anglais
à partir de la minute 23:30 : description de
L'ALIMENTATION SENSORIELLE
Dominique Guyaux, atteint d’une sclérose en plaques, raconte comment il a traversé cette épreuve et retrouvé toutes ses capacités physiques en adoptant une alimentation crue avec une approche sensorielle. Depuis, il a entrepris des recherches scientifiques colossales et développé une expertise sur la transition alimentaire et l’alimentation sensorielle. www.alimentationsensorielle.fr/
Action partagée
Frédéric LALOUX Conférence "Reinventing Organizations" en français (Flagey, Bruxelles) https://www.youtube.com/watch?v=YBLZmwlPa8A
Philosophie Intégrative
Ken WILBER (Anglais) www.kenwilber.com
Philosophie des Sciences
Michel SERRES
Alimentation sensorielle
Dominique GUYAUX : alimentationsensorielle.fr/
La Ferme didactique en Permaculture de Cense équi’voc
Fabienne DELCORPS : http://cense-equi-voc.org/
L'EA - éducation authentique
Jean-Pierre LEPRI
Apprendre m'est naturel, comme respirer ou dormir.
Organiser cet apprendre en éducation-formation, c'est introduire des biais qui pourraient, à mon insu, causer plus de mal que de bien.
Le "CREA-Apprendre la vie" contribue à me rendre davantage conscient
des effets néfastes et indésirés de toute éducation-formation
et à les atténuer, au moyen de : (cliquer sur le lien pour voir des exemples)
http://www.education-authentique.org/
" La nature nous avertit par un signe précis que notre destination est atteinte. Ce signe est la joie. " - Henri Bergson -
Là où il y a vie, il y a création.
Un exemple de jardin-forêt comestible
sur le site : https://www.permaculturedesign.fr